Der Mann hinter dem innovativen Hochschul-Lernkonzept der CODE University of Applied Sciences

von | Okt 30, 2019 | 0 Kommentare

Was macht das innovative Hochschul-Lernkonzept der CODE so besonders?

Manuel Dolderer ist Präsident der CODE University. Er ist der Mann, der hinter dem innovativen Lernkonzept der staatlich akkreditierten Hochschule mit Sitz in Berlin steht. 

Im Interview sprechen wir über die Elemente seines neuen didaktischen Konzepts. Wie die Studenten hauptsächlich durch Projekte und eigene Erfahrungen lernen und dadurch neugierig lernen und Wissen länger behalten. Und das Ganze macht sogar Spaß. 

 

Was du lernst:

  • Wie Manuel Dolderer das Lernkonzept der CODE entwickelt und akkreditiert hat [3:40]
  • Welche Lernelemente es beinhaltet und welche davon besonders effektiv [18:10]
  • Wie du diese Elemente auf deinen Online-Kurs anwendest und Spaß beim Lernen förderst für höheren Lernerfolg deiner Teilnehmer [47:20]

Shownotes / Links der Episode


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Zusammenfassung:


Das innovative Lernkonzept der CODE University of Applied Sciences

  • 2 Wochen Barcamp
  • 1 Semester Projektarbeit in internationalen Teams
  • Große Bühne auf der Ergebnisse geteilt werden (Erfolg und Misserfolg teilen)
  • Prüfung mit eigener Kompetenzskala

 

Welche Elemente beinhaltet das innovative Lernkonzept

Online-Lernplattform:

  • Projekterfahrungen & Lernen zusammenführen
  • Projektmanagement
  • Lernressourcen
  • Community (Wichtig)
  • Lerntagebuch und -pfad, wie ich Datenbanken gelernt habe
  • Professoren als Coaches und Mentoren

Offline-Lernelemente:

  • Projekte-Teamarbeit
  • Gilden-Meetings:
  • Team-Coaches alle 2 Wochen (Wichtig)
  • Persönlicher Mentor 3 Mal im Semester
  • Begleitende Workshopreihen

Selbstwirksamkeit: Ich kann das ja gebrauchen und das ist nützlich.

 

Manuels Rat an Kursersteller:

Nah an der Zielgruppe sein und diese gut verstehen

 

Call To Action dieser Episode:

Schau welche Elemente du vom Lernkonzept für deinen Online-Kurs verwenden kannst.

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